للإستئناس نمودج أسئلة انتقاء المدير......

للإستئناس نمودج أسئلة انتقاء المدير......


[/right]

41/ حدد الاجراءات الادارية التي ستطبقها في حالة تغيب موظف بمؤسستك؟
42/ بين خصائص تنظيم الدراسة بالتعليم الثانوي الاعدادي؟
43/ حدد اطر الادارة التربوي بالتعليم الثانوي الاعدادي والتاهيلي؟
44/ ماهي الاجراءات الادارية التي ستعتمدها في الترقية في الرتبة والدرجة المستحقة للاطر بمؤسستك؟
45/ ماهي التدابير التي ستعتمدها في التعويضات العائلية بالنسبة للموظفين المعنيين بمؤسستك مثلا الزواج،ازدياد مولود...؟
46/ بين طبيعة العلاقة بينك وهيأة التاطير والمراقبة التربوية؟
47/ ابرز بعض مجهوداتك المحتملة لتفعيل الاندية التربوية؟
48/ماهي تدخلاتك التربوية -النفسية-البيداغوجية ...بخصوص التلاميذ ذوو الاحتياجات الخاصة بمؤسستك؟
49/ حدد الهيئات التي يتكون منها موظفو وزارة التربية الوطنية؟
50/ مالمقصود بالاطر الادارية المشتركة؟
51/حدد مهام الاعوان بمؤسستك في ضوء المذكرة 156؟
52/بين بعض مجهوداتك للارتقاء بالتواصل الداخلي بمؤسستك من اجل تجويد العرض الاداري-التربوي-البيداغوجي؟
53/ بين المراقبة الادارية والطبية التي تخضع لها الرخصة المرضية-الصحية-
54/ حدد بعض تصوراتك للاعتناء بالفضاء الداخلي والخارجي لمؤسستك؟
55/ حدد اهم مضامين المقرر الوزاري التنظيمي للسنة الدراسية2010-2011
56/ حدد اهم الوثائق التي ستتضمنها السبورة المرجعية بمكتبك.
57/ قدم اهم المضامين التي يمكن ان تقدمها كمشروع للقانون الداخلي لمؤسستك في اجتماع مجلس التدبير.
58/ قدم نبذة مختصرة حول مكونات محضر تسلم مهامك كمدير جديد بمؤسستك.
59/ ماهي في نظرك بعض صفات المدير الناجح لتسيير ثانوية اعدادية؟
60/ وضح مضامين محضري الدخول والخروج بالنسبة الاطر الادارية والتربوية.
61/ قدم بعض المبادرات لمواجهة الظواهر الاتية:الاكتظاظ + العنف المدرسي + تغيبات التلاميذ + ضعف المستوى الدراسي للمتعلمين +الانقطاع الدراسي+..
62/ اذكر بعض الوثائق الادارية التي يتوصل بها المدرس-ة- عن طريق السيد المدير؟
63/ اذكر بعض مظاهر عمل لجن الصحة المدرسية بمؤسستك؟
64/وضح توجيهاتك كمدير للمدرسين الجدد الذين سيلتحقون بمؤسستك؟
65/ كيف يتم تنظيم شهادة الكفاءة التربوية؟
66/ مالفرق بين قرار التسمية وقرار الترسيم للمدرس-ة-؟
67/ ماهي الاجراءت المعتمدة لقيام الرحلة المدرسية؟
68/ ماهي التدابير التي ستعتمدها في الدخول المدرسي الجديد؟
69/ حدد بعض الاكراهات التي لاتزال تواجه مهام الادارة التربوية؟
70/ حدد علاقاتك النظامية بالحارس العام للخارجية؟
71/ حدد علاقاتك الادارية بالحارس العام للداخلية؟
72/ وضح مضامين المذكرة الوزارية الخاصة بالنشيد الوطني بالمؤسسات التعليمية؟
73/ اذكر مدة الزمن المدرسي الاسبوعي الخاص للتلاميذ:مثلا الجذع المشترك العلمي....السنة الثالثة ثانوي اعدادي..السنة الاولى من التعليم الابتدائي..
74/ اذكر عدد المواد المدرسة للتلاميذ للسنة الثانية بكالوريا علوم انسانية..السنة الثانية ثانوي اعدادي...السنة الثالثة ابتدائي...
75/ ماذا تعرف عن مذكرة السر المهني؟
76/ تحدث عن القاعة متعددة الوسائط بمؤسستك ودورك لتطوير ادائها ومردوديتها؟
77/ حدد بعض مطاهر تمثيلك الخارجي لمؤسستك؟
78/ اذكر مجالس المؤسسة وماهي اشكال علاقتك بها؟
79/ موضع المذكرة 175 هو تاطير وتتبع المراقبة المستمرة بالتعليم المدرسي .ماهي مسؤولياتك على صعيد مؤسستك لتنفيذ وانجاح مضامينها؟
80/حدد مواعد اجراء الامتحانات المدرسية للموسم الدراسي 2010-2011 :ابتدائي+ثانوي اعدادي+ثانوي تاهيلي.
81/اذكر مثلا خمس انجازات ادارية وتربوية حققها الميثاق الوطني للتربية والتكوين؟
82/ مالمقصود باللجان الادارية المتساوية الاعضاء؟
83/حدد مراحل عقد مجلس القسم كهيئة انضباطية من البداية والى غاية اصدار القرار؟.
84/حدد بعض المهام الادارية الاخرى التي يمكن ان تسند لك كمدير؟
85/كمدير،ماذا تمثل بالنسبة للحكومة؟
86/اذكر اربع حالات يمكن ان تعفى فيها كرئيس لمؤسسة تعليمية؟
87/ بعد انتقاؤك من قبل اللجنة ،ستعين رئيسا لمؤسسة تعليمية ومن اجل الحصول على التعويضات عن مهامك الادارية اطرح عليك سؤالين:
- ماهي الاجراءات التي ستقوم بها كمدير جديد؟
- ماهي المراحل الادارية التي سيمر منها ملف تعويضك؟
88/ لكي تسود حياة مدرسية متميزة تربويا وتكوينا وتعليميا ومنهيا و..و..من هي الاطراف التي يجب ان تنخرط بشكل فعلي بمؤسستك؟
89/ اذكر اهم الانتخابات التي تجرى بمؤسستك؟
90/ ماهي البيانات التي تتضمنها وثيقة استئناف العمل التي يوقعها مدرس-ة- بمؤسستك بعدالتغيب عن العمل؟
91/ متى يعد المدرس-ة- بمؤسستك في حالة ترك للوظيفة؟
وماهي التذابير التي ستتخذها الادارة بحقه؟
92/اليك هذه الحالة: بعد عطلة مدرسية لم يلتحق الاستاذ -x- وقد اتصل بمديره يلتمس منه تفهم وضعيته حيث امه مريضة ولم يرسل له شهادة طبية او مايبرر تغيبه والسيد المدير-y- لم يبلغ عنه وفي اليوم الرابع القت الشرطة القبض على الاستاذ-x- بدعوى اغتصابه قاصر،وتم ابلاغ الشرطة الاقليمية حيث يشتغل،والشرطة هناك اخبرت النيابة الاقليمية،وهذه اتصلت بالسيد المدير....
* ماهي الاخطاء التي ارتكبها سيدي المدير في الحالة السابقة؟
* وماهي توقعاتك بالنسبة للقرارات التي يمكن ان تتخذ في الموظفين المعنيين بالحالة / الاستاذ+المدير/.
93/قدم نبذة موجزة عن حياتك المهنية؟
94/ ماهي خلفيات ترشحك لمهام مدير المؤسسة التعليمية؟
96/ لخص مشروعك الشخصي لتطوير الادارة التربوية؟
97/ تحدث عن بعض مضامين البرنامج الاستعجالي باللغة الفرنسية..او يغطى لك نص باللغة الفرنسية يطلب منك القراءة ثم الترجمة....؟
98/ تفضل الى حاسوب مكتبي وامامك ورقة بها معطيات في جداول احصائية يطلب منك كتابهتها على صفحات الاكسيل ثم تحويلها الى مبيانات معبرة....او فتح بعض مواقع الوزارة في الانترنت...
99/ حدد بعض مطالب رجال ونساء الادارة في الوقت الراهن؟
100/ هل تقبل مني هذه الوصية:
وانت تنتظر تاريخ الذهاب الى المقابلة عليك ان تتقن السلوكات المحمودة الاتية وخاصة امام اللجنة:
1- المظهر الخارجي اللائق،اللباس،الحلاقة،العطر،...
2- الحيوية والعفوية وابداء الحماس.
3- الثقة بالنفس والبشاشة.
4- التعبير عن الرأي بجرأة واقدام واقناع.
5- الاجابة على قدر المطلوب من السؤال.
6- التواضع –اياك والغرور- والكلام بثقة وصدق.
7- الادب واللباقة في لغتك واسلوبك اثناء الجواب.
8- .....................................
الان وقد تمكنت من المقترحات السابقة وغيرها،يجب الا ترافقك الى قاعة المقابلة السلوكات المزعجة التالية:
1- هندام ومظهر مستفز للعين وللعقل..
2- الازدراء بالنفس -التمسكين والتدرويش..-طمعا في استجداء عطف اعضاء اللجنة.
3- العدوانية والابتذال في الخطاب.
4- الصمت او الاجابة بجمل متقطعة او غامضة.
5- الثرثرة والمراوغة في الجواب.
6- التفاخر بالذات الى حد الغرور الفارغ كأن تقول انجزت الأبحاث وقرأت الكتب وحررت المقالات-في مثل هكذا الحالات يمكن ان تصبح في فخ اللجنة-.
7- الخروج عن الموضوع،كان تتناول قضية لم تطرح للنقاش،او ان تبدو استعراضيا وكانك حفظت الجواب.
8-...................................
الان وقد حان موعد المقابلة،انت في قاعة الانتظار للدخول الى القاعة:
1- اطرق الباب وتفضل بالدخول واغلق الباب ورائك.
2- تتقدم لمصافحة اعضاء اللجنة باليد من اليمين الى الشمال وشد اليد دون فتور ولا شدة،واحرص ان تسلم على كل واحد مبتسما ومركزا عينيك عليه.
3- احرص على الجلوس في مقعدك بشكل مستقيم لاميلان ولا تراخي ولا اعوجاج،كن يقظا.
4- تحكم في لغة واشارات جسدك .
5- احرص على الاصغاء الجيد للسؤال ،وفي حالة عدم سماعك لمضمونه جيدا،اطلب بادب من اللجنة اعادته.
6- احرص على سلامة كلامك وفصاحته اثناء الاجابة.
7- دافع عن ارائك بحجج لاقناع اللجنة،وفي حالة عدم المامك بسؤال ما،اطلب من اللجنة ان تتجاوزه الى سؤال اخر.
8- انتهت المقابلة ومن جديد صافح اعضاء اللجنة وودعهم بادب أكبر وغادر بشهامة وطويل القامة تمشي يا سيدي المدير.

100/ هل تقبل مني هذه الوصية:
وانت تنتظر تاريخ الذهاب الى المقابلة عليك ان تتقن السلوكات المحمودة الاتية وخاصة امام اللجنة:
1- المظهر الخارجي اللائق،اللباس،الحلاقة،العطر،...
2- الحيوية والعفوية وابداء الحماس.
3- الثقة بالنفس والبشاشة.
4- التعبير عن الرأي بجرأة واقدام واقناع.
5- الاجابة على قدر المطلوب من السؤال.
6- التواضع –اياك والغرور- والكلام بثقة وصدق.
7- الادب واللباقة في لغتك واسلوبك اثناء الجواب.
8- .....................................
الان وقد تمكنت من المقترحات السابقة وغيرها،يجب الا ترافقك الى قاعة المقابلة السلوكات المزعجة التالية:
1- هندام ومظهر مستفز للعين وللعقل..
2- الازدراء بالنفس -التمسكين والتدرويش..-طمعا في استجداء عطف اعضاء اللجنة.
3- العدوانية والابتذال في الخطاب.
4- الصمت او الاجابة بجمل متقطعة او غامضة.
5- الثرثرة والمراوغة في الجواب.
6- التفاخر بالذات الى حد الغرور الفارغ كأن تقول انجزت الأبحاث وقرأت الكتب وحررت المقالات-في مثل هكذا الحالات يمكن ان تصبح في فخ اللجنة-.
7- الخروج عن الموضوع،كان تتناول قضية لم تطرح للنقاش،او ان تبدو استعراضيا وكانك حفظت الجواب.
8-...................................
الان وقد حان موعد المقابلة،انت في قاعة الانتظار للدخول الى القاعة:
1- اطرق الباب وتفضل بالدخول واغلق الباب ورائك.
2- تتقدم لمصافحة اعضاء اللجنة باليد من اليمين الى الشمال وشد اليد دون فتور ولا شدة،واحرص ان تسلم على كل واحد مبتسما ومركزا عينيك عليه.
3- احرص على الجلوس في مقعدك بشكل مستقيم لاميلان ولا تراخي ولا اعوجاج،كن يقظا.
4- تحكم في لغة واشارات جسدك .
5- احرص على الاصغاء الجيد للسؤال ،وفي حالة عدم سماعك لمضمونه جيدا،اطلب بادب من اللجنة اعادته.
6- احرص على سلامة كلامك وفصاحته اثناء الاجابة.
7- دافع عن ارائك بحجج لاقناع اللجنة،وفي حالة عدم المامك بسؤال ما،اطلب من اللجنة ان تتجاوزه الى سؤال اخر.
8- انتهت المقابلة ومن جديد صافح اعضاء اللجنة وودعهم بادب أكبر وغادر بشهامة وطويل القامة تمشي يا سيدي المدير.

مشكور أخي على هذه المجهودات المفيدة خدمة للجميع

مرجان كتب:

مشكور أخي على هذه المجهودات المفيدة خدمة للجميع

مرور كريم، إطلالة بهية،رد طيب

شكرا جزيلا لك

تحياتي و مودتي و تقديري

*******************

**********

هذه المساهمة جد جد مهمة خصوصا للمقبلين على الإدارة
شكرا لك خادم المنتدى

جمال1 كتب:

هذه المساهمة جد جد مهمة خصوصا للمقبلين على الإدارة
شكرا لك خادم المنتدى

*********************

مرور كريم، رد طيب

تشكراتي اللامنتهية

****************

**********

شكرا لك على الموضوع

rahaf كتب:

شكرا لك على الموضوع

*******************
شكرا لك على المرور و الرد
**************************

مشكور أخي على تعميم هذه الفائدة

شيماء كتب:

مشكور أخي على تعميم هذه الفائدة

*******************

مشكورة أختي على المرور و الرد

***************************

جزاك الله بخير ونفع بك

**************************

مشكورة أختي على مرورك و ردك الكريمين الطيبين

*****************

***********

شكرا لك أخي مجهوداتك المفيدة

أبوالمعتصم كتب:

شكرا لك أخي مجهوداتك المفيدة

**********************

شكرا جزيلا لك على المرور الكريم و الرد الطيب

*************

بوركت أخي وبوركت جهودك

فعلا الموضوع في غاية الأهمية 
شكرا لك

مشكور جدا جدا سيدي على هذه الأسئلة

فردوس كتب:

مشكور جدا جدا سيدي على هذه الأسئلة

****************************
شكرا جزيلا لك على المرور و الرد العطرين الطيبين
******************
***************
**
*